【讀書會–服貿與長期照護產業】

這次反服貿運動引發了社工學生的熱情，卻也凸顯了社工在面對服貿議題的知識匱乏。當激情過後，如果要透過讀書會深化運動的論述，我們需要更多分析與討論。在面對長照納入服貿條例中，林萬億老師與王品老師的文章提供了反服貿就是反長照營利化與反長照商品化的論述，支撐了社工反服貿的行動。

但這些論述或許過度簡化現況分析與因應對策。例如，反對服貿是否就可以阻止長照的營利化？當營利化被簡化為經營者的屬性時，反對營利化就等於反對長照開放營利事業的投入，目前長照沒有開放營利事業加入，但是否長照服務就沒有被營利化思維所滲透？事實上，1998年開放三不條件讓小型養護機構可以免非營利法人立案即可營業時，長照服務實質上早已經開放營利事業的加入，現有小型養護機構已經超過一半都屬於連鎖性質，更說明長照資本早已進入資本大型化的趨勢。現在還以不開放營利組織做為阻止營利化趨勢的對策是否流於自欺欺人？我們需要分析長照營利化的趨勢是如何建構的。

【讀書會–中國因素下的服貿與社會服務業】

Erik O. Wright在太陽花運動佔領立法院期間，曾經問議場內的同學一個問題：「如果今天臺灣簽署服貿的對象不是中國，而是其他國家；你們還會發動同樣規模的抗爭嗎？」

Wright的提問，提醒我們思考：「中國」到底是什麼？究竟是「利大於弊的經濟救星」？或是「挾帶統戰意圖惡魔」？還是「不願面對的房間裡的大象」？

我們到底對中國了解多少？「中國」資本，跟其他的資本有什麼不同？該如何理解「中國因素」對社會服務業的衝擊？從服貿事件之後，我們開始體認到，「中國因素」不但在過往的社工教育訓練缺乏深入探討，同時更是接下來台灣各種議題，不能迴避的重要面向。因此，反服貿社工聯盟的學生，決定發起自主讀書會，邀請大家一同來讀書充電、共同學習。